SESIÓN 1: “Impacto psicosocial de la desaparición de personas”.

1. Introducción a la perspectiva psicosocial.

2. Impactos psicosociales, familiares e individuales de la desaparición.

3. Etapas psicoemocionales de los familiares de personas desaparecidas y las habilidades de afrontamiento.

4. Victimización, revictimización y violencia institucional.

SESIÓN 2: “La pérdida ambigua, algunas estrategias de intervención”.

2.1. Perdida ambigua: concepto y caracterización.

2.2. Atención inmediata y primer contacto en casos de desaparición.

2.3. Estrategias de intervención desde el modelo de perdida ambigua

SESIÓN 3: “Acompañamiento psicosocial y análisis de contexto”.

3.1. Principios de acompañamiento psicosocial.

3.2. Análisis de contexto y psico-conductual de la víctima de desaparición.

SESIÓN 4: “Aproximaciones en Justicia Restaurativa”.

4.1 Marco Histórico Conceptual sobre Personas Desaparecidas.

4.2 Causas de la desaparición, necesidades, violaciones y derechos   correlativos de los familiares de personas desaparecidas.

4.3 Mecanismos de Atención y Protección de los derechos de los Familiares de Personas Desaparecidas en México.

Aproximaciones en Justicia Restaurativa ámbito psicología.

4.4 Origen y Principios de la Justicia Restaurativa

4.5 Reparación integral del daño y Justicia Restaurativa.

4.6 Practicas Y Diálogos Restaurativos

La Formación es 100% virtual, asincrónica.

Cada Módulo consta de:

video conferencia
Material de Consulta
Examen

El estudiante puede asistir a un webinar (Chat en la plataforma), de una hora.

José Manuel Bezanilla

Psicólogo Clínico Por la UVM, Especialista en Psicoterapia de Grupos y Psicodrama Clínico por el Centro de Estudios Psicodramáticos (CEPSY).

Maestro en Ciencias de la Educación Familiar por ENLACE.AC.

Doctor en Ciencias Para la Familia por ENLACE.AC.

Experiencia Profesional desde el 2001 a 2020: como Presidente Fundador de Psicólogos Sin Fronteras México.

Miembro Fundador del Equipo Mexicano de Atención y Acompañamiento Psicosocial, Fundador y Director de Psicología y Educación Integral A.C.,

Cuenta con más de 250 valoraciones psicológicas de posibles casos de tortura con base en el “Protocolo de Estambul”, destacando los casos:

• “Casino Royale” en Monterrey NL,
• Víctimas de Ayotzinapa del 12 de diciembre de 2011,
• Víctimas menores de edad sobrevivientes de ejecución sumaria en Cd. Juárez Chihuahua.
• Atención y acompañamiento psicosocial a familiares de diversas víctimas de desaparición en Michoacán, Tamaulipas, Guerrero, Oaxaca, Jalisco, Veracruz, Baja California, Sinaloa y del “Caso Iguala” tras los hechos del 26 y 27 de septiembre de 2014.

Docente de grado y posgrado en diversas Instituciones.

Ha Publicado 5 publicaciones como autor en diversas obras.

Y cuenta con colaboración de 3 diferentes trabajos en diversas obras.

Cuenta con más de 25 artículos científicos y de divulgación en diversos Journals y medios a nivel nacional e internacional.

Capacitadora “Justicia Restaurativa”

Martha Vanesa Díaz Padilla

Doctoranda en Ciencias Penales y Política Criminal en INACIPE.

Maestría en Ciencias Penales en la Universidad Anáhuac del Norte.

Licenciada en Psicología de la Facultad de Psicología UNAM, con Mención Honorífica.

Diplomado en Criminología en la DEC de la Facultad de Psicología de la UNAM y Diplomado en Atención de Conflictos, Negociación y Acuerdos en la Escuela de Administración Pública de la Ciudad de México, EAP.

Perito particular en materia de Psicología y forma parte de la lista de peritos del Consejo de la Judicatura Federal, CJF.

Integrante de la Red Nacional de Investigadores del Sistema de Justicia Penal. USAID e INSYDE.

Miembro de la World Medation Organization (WMO).

Directora General y Fundadora de la Asociación Mexicana de Psicología Jurídica y Derecho Penal A.C.

Cuenta con 6 publicaciones en revistas de divulgación y difusión, así como, en obras sobre Justicia, Derechos Humanos y Psicología Jurídica.

Columnista en Animal Político mediante la Red Insyde de USAID. Con temas sobre:

• Salud Mental en los Operadores de Justicia.
• La Mediación Penitenciaria una Necesidad Psicosocial.

Cuenta trayectoria como docente a nivel grado y posgrado.

Colabora como Psicóloga en Mediación en la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México.

Cuenta con experiencia de más de 13 años en la administración pública (Secretaria de Gobernación-Policía Federal, Secretaria de Seguridad Publica- OADPRS).

Contribuyó en la capacitación y homologación de los estudios técnicos penitenciarios a nivel nacional en el OADPyRS, SSP-Federal.

Es Conferencista en diversos encuentros nacionales e internacionales.

Co-Capacitadora “Justicia Restaurativa”

Isis Macías Beltrán

Licenciatura en Derecho, Maestranda en Derecho Penal.

Experiencia de 20 años en Agencias de Ministerio Publico de la Ciudad de México.

Cuenta con amplia experiencia como Facilitadora de Mecanismos Alternos del Nuevo sistema de Justicia Penal, desde hace 5 años.

Cuenta con diversa actualización profesional en Juicios Orales en Materia Penal, Curso de Integración de Averiguación Previas, Argumentación Jurídica, Juicios Orales en Materia Penal Cd. La Habana Cuba, Resolución de Conflictos.

Ha impartido conferencias y capacitación a servidores públicos y estudiantes de nivel grado y posgrado.

Cuenta con Diplomado para Facilitador del N.S.J.P con aval de la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México y Diplomado en Justicia restaurativa impartido por personal docente de SETEC.

Cuenta con certificación como Facilitadora en mecanismos alternativos en solución de controversias por la Fiscalía General de Justicia de la Ciudad de México.

Y capacitación especializada en Formador de Formadores en Técnicas de Mediación en el Instituto Nacional de Ciencias Penales. INACIPE y Barra Americana de Abogados.